התוכנית להכשרת מנחי קבוצות

השימוש בעבודה קבוצתית מתפתח לתחומי עיסוק רבים מתוך הבנה שהעבודה הקבוצתית מעודדת תהליכי התפתחות וקידום השגת יעדים.

התוכנית להכשרת מנחי קבוצות של המרכז האוניברסיטאי ללימודי חוץ, מבוססת על מודל עבודה משולב, ממוקד ותכליתי המשלב גישות שונות עם המודלים הקלאסיים של ההנחיה הקבוצתית (הפסיכואנליטי). מודל עבודה משולב זה מאפשר לבוגרי התוכנית לקבל את הכלים והמיומנויות הנדרשות להנחות קבוצות שונות ומגוונות לקראת יעדים ומטרות שונות .

משתתפי התוכנית עוברים במהלך ארבעת הסמסטרים (כשנה וחצי), תהליך מובנה של למידה אקטיבית הכוללת בין היתר למידה פרונטלית, השתתפות פעילה בקבוצה דינמית, הנחיית עמיתים וכן רכישה של מיומנויות הנחיה ושימוש בטכניקות וכלים השלכתיים והבעתיים מגוונים . להשלמת ההכשרה, מבוצע פרקטיקום מונחה, במסגרתו מתקיים תהליך הנחיה קבוצתי מלא, החל משלב בניית הקבוצה, דרך תכנון המפגשים והנחיית הקבוצה- כל זאת תוך ליווי והדרכה צמודה של מנחי התוכנית.  בוגרי התוכנית יוכלו לתפקד כמנחי קבוצות בעלי יכולת הנחייה וניסיון ממשי בביצוע התהליך מתחילתו ועד סופו.

ייחודיות התכנית

  • הקניית ידע תיאורטי-אינטגרטיבי, התנסות, יישום והבנה של הדינאמיקה הקבוצתית, המנגנונים והתהליכים הנדרשים למנחה הקבוצה.
  • מודל העבודה המשולב – מודל ייחודי, ממוקד ותכליתי המאפשר למשתתפי התוכנית לקבל מגוון מיומנויות וכלי הנחייה יישומיים להנחיית קבוצות שונות ומגוונות עם יעדים ומטרות שונות.
  • למידה חוויתית המשולבת בתוכנית הלימודים וכוללת התנסות בחוויה הקבוצתית הן מנקודת המבט של משתתף והן מנקודת המבט של מנחה
  • רכישת ניסיון ממשי בבניית קבוצה, גיוס משתתפים והנחיית קבוצה
  • שילוב עבודה ולימודים, לימודים במהלך יום אחד בשבוע בשעות אחה"צ

תכני הלימוד

  • עיקרי התיאוריות ומושגי היסוד בתחום | מקומה של הקבוצה בחיי הפרט, גישות פסיכולוגיות, סוציולוגיות, נרטיביות ופמיניסטיות
  • תהליכים ומנגנונים בקבוצה | מיקוד, קונפליקט, התנגדויות, הזהות בקבוצה ותהליך התפתחותה, יחסים מקבילים, סמכות
  • המשתתפים | תפקידים, השפעת הקבוצה על המשתתפים, תרומת הפרט לשלם.
  • המנחה | תפקידי המנחה והשפעתו על ההתפתחות הקבוצתית, מיומנויות הנחיה ושימוש בכלים השלכתיים והבעתיים מגוונים
  • טכניקות וכלי הנחייה | כלים אמנותיים בהנחיה קבוצתית, מיומנויות הנחיה ב CO, הנחיית קבוצות בארגונים ועוד.

קהל היעד

  • בעלי תואר ראשון לפחות מהתחומים הבאים: עבודה סוציאלית, פסיכולוגיה, מדעי ההתנהגות, חינוך, ייעוץ חינוכי, מדעי החברה, לימודי עבודה ומקצועות הבריאות.
  • בעלי תארים אקדמיים מתחומים אחרים, בעלי זיקה לתחום.
  • עדיפות לבעלי ניסיון טיפולי, תחומים חברתיים ובעבודה עם קבוצות

תעודה

לעומדים בהצלחה בדרישות ובמטלות התוכנית תוענק תעודת סיום "התוכנית להכשרת מנחי קבוצות" הכוללת פרקטיקום מונחה.

מטעם המרכז האוניברסיטאי ללימודי חוץ, והמחלקה לעו"ס, אוניברסיטת בן-גוריון בנגב.

רכזת אקדמית ומרצים נוספים

  • גב' חוה קדוש ,M.S.W, פסיכותרפיסטית, מנחת קבוצות ומטפלת קבוצתית, לשעבר יו"ר מקצועית של העמותה הישראלית להנחיה ולטיפול קבוצתי.
  • חברי סגל אוניברסיטת בן גוריון בנגב, מנחי קבוצות בכירים המשלבים ידע וניסיון מעשי בהנחיית קבוצות, הדרכה וטיפול, ומרצים אורחים מומחים בתחומם.

מידע נוסף

  • הקורס מתקיים בשיתוף המחלקה לעבודה סוציאלית באוניברסיטת בן-גוריון בנגב.
  • הקורס מוכר לגמול השתלמות בהיקף של 112 שעות, תעודה לגמול השתלמות  תינתן בכפוף לכללי ועדות הגמול .

מועדים קרובים

C.B.T בטיפול

גישת ה-C.B.T הפכה לנפוצה בעולם הטיפול עקב התיקופים האקדמים שלה. הגישה מייצרת פתרון קוגנטיבי ממוקד וקצר מועד תוך שהיא מציעה התערבות טיפולית במערכת התפיסות והמחשבות של המטופל. קורס C.B.T למטפלים מעשיר את הידע הטיפולי בתיאוריות התנהגותיות, ומקנה כלים מעשיים הנגזרים מתוך הגישה. עובדים סוציאליים ואנשי טיפול מתחומים שונים כבר מיישמים מדי יום את עקרונות הגישה בעולם הטיפול המקצועי.

יתרונות הקורס:

  • קורס איכותי המעניק ידע יישומי למטפלים.
  • מרצה מקצועית, בעלת ניסיון עשיר בטיפול בתחום.
  • רכישת מיומנויות לשילוב כלים מרכזיים מגישת הCBT בתהליך הטיפולי.
  • למידה חווייתית ועיסוק בנושאי הליבה בתחום.
  • יום בשבוע, מתאים לשילוב לימודים ועבודה.

תכני הלימוד

  • תיאוריות בסיסיות לטיפול התנהגותי-קוגניטיבי
  • מיומנויות הרפיה ושליטה עצמית
  • כלים לאיסוף מידע ושינוי קוגנטיבי
  • פיתוח מוטיבציה לשינוי
  • CBT בילדים והדרכת הורים
  • CBT בהפרעות ספציפיות: חרדה, דיכאון, OCD, טראומה
  • תהליכי סיום טיפול ופרידה

קהל היעד

הקורס מיועד למטפלים, לעובדים סוציאליים ולאנשי טיפול מתחומים אחרים, שמעוניינים להבין את שפת התרפיה ההתנהגותית-קוגניטיבית, ולסגל שיטות טיפול נוספות.

על המרצה

גב' הילה ישי, בעלת תואר M.A בעבודה סוציאלית מומחית לבריאות. מטפלת התנהגותית קוגנטיבית מומחית ומדריכה מטעם איט"ה. מלמדת ומדריכה סטודנטים ואנשי טיפול, במגוון מסגרות בשירות הפרטי והציבורי. עוסקת בפרקטיקה פרטית בטיפול במגוון אוכלוסיות.

תעודה

  • לעומדים בדרישות הקורס תינתן תעודת סיום קורס CBT למטפלים מטעם המרכז האוניברסיטאי ללימודי חוץ, אוניברסיטת בן גוריון בנגב

מידע נוסף

  • הקורס מוכר לגמול השתלמות בכפוף לנהלי הגמול.
  • הקורס מוכר למלגות בקרנות הידע השונות

מועדים קרובים

C.B.T ילדים ונוער – התערבויות יישומיות

טיפול קוגניטיבי התנהגותי מוכר כטיפול נתמך מחקרית ומבוסס ראיות עבור מגוון הפרעות ובעיות נפשיות. לאורך השנים הטיפול נמצא יעיל גם בטיפול בבעיות שונות בילדים ונוער. הטיפול נותן מענה ממוקד וכלים מעשיים הן לילד והן לסביבה (בית הספר, הורים)  בשינוי התנהגויות, דרכי חשיבה ויסות הרגש, שיפור התפקוד ויכול לסייע במניעה של החמרת הבעיות והקשיים בהמשך.

הקורס נועד להעשיר את ארגז הכלים של אנשי מקצוע העובדים עם ילדים ונוער, מתן ידע וכלים יישומיים בגישת הטיפול הקוגניטיבית התנהגותית, תוך התייחסות ייחודית המותאמת לרמת ההתפתחות של הילד (פיזית, קוגניטיבית, רגשית) ולמערכת המשפחתית, חברתית, חינוכית הפועלת סביבו.

יתרונות הקורס:

  • הבנה של עקרונות טיפול מרכזיים בגישה הקוגניטיבית-התנהגותית תוך התמקדות בטיפול בילדים ונוער
  • הכרת דרכי טיפול עבור מגוון הפרעות וקשיים בגיל הילדות ואופן יישומן בשטח.
  • הקנייה של כלים, שיטות ופרקטיקות יעילות לעבודה עם ילדים ונוער.
  • הדרכת הורים – כלים מעשיים לשיפור תפקוד הורי וליווי שינויים התנהגותיים של ילדם.
  • עבודה והנחיית צוות חינוכי.

תכני הלימוד

  • הכרות עם עקרונות וטכניקות התנהגותיים וקוגניטיביים תוך התמקדות בטיפול בילדים ונוער.
  • הערכה והמשגת מקרה – השלבים השונים בניתוח מצב וקביעת מטרות טיפוליות.
  • הדרכת הורים- כלים מעשיים לשיפור תפקוד הורי וליווי שינויים התנהגותיים של ילדם.
  • עבודה בסביבה רב מקצועית- עבודה והנחייה של צוות רב מקצועי וצוותי חינוך לעבודה עם ילדים ונוער.
  • פיתוח מוטיבציה לשינוי.
  • טכניקות הרפיה מותאמות לילדים ונוער.
  • פחדי ילדות.
  • מיומנויות חברתיות.
  • כעס ותוקפנות- התנהגות מאתגרת.
  • חרדה חברתית, אילמות סלקטיבית.
  • חרדת בחינות.
  • התנהגות אובססיביות קומפולסיבית.
  • סיכום, מניעת הישנות ופרידה.

קהל היעד

  • עובדים סוציאליים, יועצים חינוכיים, פסיכולוגים ואנשי טיפול מתחומים נוספים.
  • אנשי מקצועות הבריאות והמקצועות הפרא רפואיים (רופאים, מרפאים בעיסוק, קלינאי תקשורת).
  • עדיפות לבעלי ניסיון טיפולי מוכח בילדים ונוער.

על המרצה

ד"ר מעיין פיין, עו"ס, פסיכותרפיסטית קוגניטיבית התנהגותית. מטפלת בילדים ומבוגרים, מטפלת קבוצתית, מנחת הורים. מדריכה אנשי מקצוע, מרצה בבית ספר לעו"ס מכללת ספיר ומחלקה לעו"ס בן גוריון

תעודה

לעומדים בדרישות הקורס תוענק תעודה מטעם המרכז האוניברסיטאי ללימודי חוץ, אוניברסיטת בן-גוריון בנגב

מידע נוסף

  • הקורס הוגש להכרה לגמול השתלמות בכפוף לכללי ועדת הגמול . 
  • תעודה לגמול תינתן בכפוף לעמידה בדרישות וועדת הגמול.

מועדים קרובים

טיפול באמצעים אמנותיים

על מנת לגשר על פערים בין העולם הפנימי והחיצוני, החל עולם הטיפול להשתמש באומנות ויצירה. קורס טיפול באמצעים אומנותיים מיועד לכם, המטפלים, מתוך מטרה להרחיב את ארגז הכלים היישומים שלכם בעזרת פרקטיקות הסמלת העולם הפנימי של האדם. הקורס בהנחיית צוות בעל ניסיון עשיר בהוראה ובטיפול, מתקיים כסדנה, ומתבסס על למידה תוך כדי יצירה וניתוח מקרי בוחן.

יתרונות הקורס:

  • רכישת כלים וטכניקות בטיפול באמצעים אמנותיים
  • היכרות עם האמנות הפלסטית ושילובה כחלק מהגישה הטיפולית
  • הקניית שיטות טיפול יישומיות המתאימות לאוכלוסיות השונות ולשלבי התפתחות שונים.
  • תהליכים טיפוליים באומנות
  • אבחון והערכה בטיפול באמנות
  • סדנה מעשית בחומרים

 תכני הלימוד

  • היכרות עם האמנות הפלסטית ושילובה כחלק מהגישה הטיפולית
  • כלים וטכניקות בטיפול באמצעים האמנותיים בהתאמה לאוכלוסיות שונות ולשלבי התפתחות שונים.
  • ניתוח ואפיון מקרי בוחן.
  • אבחון והערכה בטיפול באמנות
  • יישום טיפולי בהתאם לאוכלוסיות השונות, ולשלבי התפתחות שונים
  • תהליכים טיפוליים באומנות: המשולש – מטופל, מטפל ויצירה
  • גישות תאורטיות שונות כגון: תיאורית ההתקשרות, הגישה הנרטיבית, הגישה הקוגניטיבית ויחסי אובייקט

קהל היעד

אנשי מקצוע מתחום הטיפול: עובדים סוציאליים, פסיכולוגים, מרפאים בעיסוק, מטפלים משפחתיים ואנשי חינוך, המעוניינים להעשיר את עולמם ואת דרכי הטיפול והעבודה שלהם.

תעודה

לעומדים בדרישות הקורס תוענק תעודה מטעם המרכז האוניברסיטאי ללימודי חוץ, אוניברסיטת בן-גוריון בנגב.

מרכזת אקדמית

גב' רויטל גורן, בעלת תואר שני בטיפול באומנות, מטפלת באומנות, פסיכותרפיסטית ממוקדת טראומה ו – EMDR.

מידע נוסף

  • הקורס מתקיים בשיתוף המחלקה לעבודה סוציאלית באוניברסיטת בן-גוריון בנגב.
  • הקורס מוכר לגמול השתלמות, תעודה לגמול השתלמות תינתן בכפוף לכללי ועדות הגמול.

מועדים קרובים

קורס מתקדם באמצעים אמנותיים בטיפול – תמונה אחת שווה אלף מילים

קורס מתקדם באמצעים אומנותיים בטיפול הינו קורס ייעודי לבעלי ידע בתחום המעניק  העמקה, ידע  למעוניינים להרחיב את ארגז הכלים בתחום ולהתמקצע בעבודה ובטיפול באוכלוסיות שונות, בדגש על העצמת הערך העצמי והכרה בכוחות והיכולות של האדם שלפנינו. הקורס מרחיב התבוננות על צמתים ומעגלי חיים והשפעתם על האדם המטופל תוך התאמת הנושאים לאוכלוסיות שונות וצרכים השונים.

הקורס מתקיים כסדנה קבוצתית תוך למידה חווייתית מתוך התנסות בעבודה יצירתית וסדנאית המשלבת הבנת תהליכים, התבוננות ואינטגרציה לחומר תיאורטי ולמיומנויות השונות הנדרשות מתהליך העבודה.

מטרות הקורס:

  • רכישת ידע עיוני , כלים ומיומנויות מעשיות לעבודה עם אוכלוסיות שונות, בחברה רב תרבותית.
  • הרחבת ארגז הכלים בכלים מתקדמים ובפרקטיקות יצירתיות אומנותיות לאבחון והערכה של קשיים רגשיים, קוגניטיביים וחברתיים.
  • הבנת תהליכים, התבוננות ואינטגרציה לאבחון והתערבות בכלים יצירתיים לעבודה עם אוכלוסיות שונות במעגלי החיים השונים.

תכני הלימוד

  • עבודה עם ילדים ונוער
  • אבחון והערכה בטיפול עם משפחה
  • עבודה עם הגיל השלישי
  • התערבויות במצבי משבר
  • גישות תיאורטיות שונות ושילובן בעבודה

קהל היעד

  • בוגרי קורס טיפול באמצעים אומנותיים של המרכז האוניברסיטאי ללימודי חוץ , בוגרי תוכניות לטיפול באומנות.
  • אנשי טיפול, יועצים חינוכיים , מורים לחינוך מיוחד – בעלי ידע מוכח בתחום המעוניינים בהעמקה ובהרחבת ארגז הכלים המקצועי.

תעודה

לעומדים בדרישות הקורס תינתן תעודה של המרכז האוניברסיטאי ללימודי חוץ – אוניברסיטת בן-גוריון בנגב.

מרכזת אקדמית ומרצה

ד"ר טל שוורץ, בעלת דוקטורט בפסיכולוגיה, תואר מ.א בטיפול באמנות, מטפלת באמנות, מטפלת משפחתית וזוגית ומנחת קבוצות. חברת סגל אקדמי באוניברסיטת בן-גוריון בנגב, חברה בוועד הבין לאומי לטיפול בהבעה ויצירה -י.ה.ת, ומרבה להרצות בכנסים מדעיים ברחבי העולם.

מיניות מדוברת בטיפול- מתאוריה לפרקטיקה- קורס סדנאי מקוון

קיום שיח העוסק במיניות בחדר הטיפולים מהווה אתגר שנתקל בחסמים שיכולים לעכב את התהליך הטיפולי כולו. הקורס מעניק לכם היכרות עם תחום הטיפול המיני, מודעות לקשר ההדדי שבין בעיות רפואיות ונפשיות לתפקוד המיני וכלים להתמודדות עם האתגרים המונעים שיח על מיניות. תכני הקורס כוללים סימולציות וניתוח מקרי בוחן בהנחיית צוות מרצים מנוסה ומקצועי, על מנת למקסם את היכולת לסייע למטופלים להתגבר על חסמים בתקשורת.

מטרות הקורס:

  • הקניית ידע בתחום הטיפול המיני והקשר ההדדי הקיים בין בעיות רפואיות ונפשיות שונות לבין היבטים שונים בתפקוד המיני.
  • הקניית כלים יישומיים להתמודדות עם החסמים של מטפלים ומטופלים, שמונעים את השיח על מיניות בחדר הטיפול והעלאת רמת התקשורת בנושא המיניות עם המטופלים והיכולת לסייע להם.
  • הקניית כלים לביצוע אינטייק מיני. 

יתרונות הקורס:

  • קורס איכותי המעניק ידע יישומי למטפלים.
  • צוות מרצים מקצועי, בעל ניסיון עשיר, בהוראה ובטיפול בתחום.
  • לימודי ערב, יום בשבוע המתאימים לשילוב לימודים ועבודה.

תכני הלימוד

  • שיח על מיניות בחדר הטיפול – חסמים, חששות, והיבטים שונים בתפקוד המיני.
  • SAR – זיהוי עמדות בקשר למין ומיניות Sexual Awareness Reassessment
  • אנטומיה ופיזיולוגיה במיניות האדם
  • מעגל התגובה המינית בגברים ובנשים
  • מין , מגדר ומיניות
  • דיס-פונקציות מיניות
  • התפתחות ומיניות בבעלי נכות ומוגבלות (פיזית , נפשית ושכלית )
  • טראומה מינית ומיניות
  • כלים לביצוע אינטייק מיני, הערכה וטיפול, טכניקות טיפוליות בטיפול מיני
  • סימולציות וניתוח מקרי בוחן בשיח הטיפולי

קהל היעד

הקורס מיועד לעובדים סוציאליים העוסקים בטיפול ישיר, פסיכולוגים, פסיכיאטרים ואנשי טיפול מתחומים נוספים, בעלי ניסיון טיפולי מוכח.

תעודה

לעומדים בדרישות הקורס תינתן תעודת סיום קורס מטעם המרכז האוניברסיטאי ללימודי חוץ, אוניברסיטת בן גוריון בנגב

מרצות הקורס

  • ד"ר תמר כוסף, פסיכיאטרית מומחית, מדריכה ומטפלת מינית מוסמכת, מנהלת היחידה לטיפול יום ומטפלת במרפאה לבריאות מינית, המחלקה לפסיכיאטריה, המרכז הרפואי האוניברסיטאי "סורוקה", יועצת לחטיבה לגינקולוגיה ומיילדות- המרכז הרפואי האוניברסיטאי "סורוקה".
  • גב' אנדי איפרגן, עו"ס מומחית בבריאות הנפש, פסיכותרפיסטית, מדריכה ומטפלת מינית מוסמכת. ראש תחום ע"ס בפסיכיאטריה, רכזת תכנית ההתמחות בטיפול מיני ואחראית על תחום הפסיכותרפיה המינית, המרפאה לבריאות מינית, המחלקה לפסיכיאטריה והשירות לעבודה סוציאלית, המרכז הרפואי האוניברסיטאי "סורוקה".

גמול השתלמות

הקורס מוכר לגמול השתלמות לעובדים סוציאליים, חברי האיגוד,  בכפוף לעמידה בדרישות הקורס.

 

 

סדנה ללימוד מיומנויות DBT

טיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) הוא טיפול מבוסס ראיות ומהווה התערבות יעילה לאנשים עם קשיים משמעותיים בוויסות הרגשי. הטיפול מורכב ממפגשים טיפוליים פרטניים לצד לימוד מיומנויות המהוות את אחת מהפונקציות החשובות ביותר בטיפול זה ומטרתן הגדלת היכולת לוויסות רגשי על ידי למידת מגוון כלים שבאמעותם ניתן להפחית התנהגויות בלתי מסתגלות ולהגביר התנהגויות יעילות.

הסדנה ללימודי מיומנויות DBT  הינה סדנה ממוקדת ומעמיקה המאפשרת למשתתפים לרכוש תאוריות וכלים טיפוליים עדכניים לטיפול במגוון רחב של קשיים הנובעים מקושי בוויסות רגשי. הלמידה משלבת ניתוח מקרי בוחן, דוגמאות ותרגול כלים מעשיים המשמשים בכל אחד משלבי הטיפול, כל אלה מבוססים על מקרי אמת מהקליניקה הטיפולית.

יתרונות הקורס:

  • קורס איכותי המעניק ידע אקדמי ויישומי למטפלים בגישת ה DBT (טיפול דיאלקטי התנהגותי)
  • מרצה מקצועית, בעלת ניסיון עשיר בטיפול בתחום
  • רכישת מיומנויות לשילוב כלים מרכזיים מגישת ה DBT בתהליך הטיפולי
  • למידה באמצעות דוגמאות ותרגול כלים מעשיים מהקליניקה הטיפולית

תכני הלימוד

  • קשיבות
  • ויסות רגשי
  • יכולת לשאת מצוקה
  • יעילות בינאישית

קהל היעד

הקורס מיועד למטפלים, לעובדים סוציאליים, פסיכיאטרים, פסיכולוגים ולאנשי טיפול מתחומים אחרים, שמעוניינים להבין את שפת הטיפול הדיאלקטי-התנהגותי, ולסגל שיטות טיפול נוספות.

על המרצה

גב' שרון לוריא, עובדת סוציאלית, מומחית ומדריכה מטעם איט"ה בטיפול קוגניטיבי התנהגותי. התמחות בעבודה עם אוכלוסייה עם קשיים בוויסות הרגשי בגישת DBT. מלמדת ומדריכה סטודנטים וצוותים במגוון מסגרות בשירות הפרטי והציבורי.

תעודה

לעומדים בדרישות הקורס תוענק תעודת סיום קורס מטעם המרכז האוניברסיטאי ללימודי חוץ, אוניברסיטת בן-גוריון בנגב .

מידע נוסף

  • הקורס מוכר לגמול השתלמות בכפוף לנהלי הגמול.
  • הקורס מוכר למלגות בקרנות הידע השונות

הכשרת תומכים מקצועיים  בקבלת החלטות

בחוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות (1998) נקבעה כעקרון יסוד "הזכות לקבלת החלטות"- "אדם עם מוגבלות זכאי לקבל החלטות הנוגעות לחייו, על פי רצונו והעדפותיו, והכל בהתאם להוראות כל דין"

אמנת האו"ם בדבר זכויות אנשים עם מוגבלויות שאושררה בישראל כוללת "הכרה שווה בפני החוק", הקובעת כי אנשים עם מוגבלויות הם בעלי כשרות משפטית שווה לזו של אחרים בכל היבטי החיים, וכי הם זכאים לממש את כשרותם המשפטית ולאפשר בכך את מימושן של זכויות רבות אחרות. המשמעות היא שלכל אדם ישנה כשרות משפטית, וכל אדם זכאי לבצע פעולות משפטיות שונות, לרבות חתימה על חוזים, הצבעה בבחירות, נישואין, כתיבת צוואה ועוד.

תיקון 18 לחוק הכשרות המשפטית והאפוטרופסות עיגן את הזכות לקבלת החלטות נתמכת (Supported Decision Making). קבלת החלטות נתמכת היא הסדר משפטי המאפשר לאדם בגיר המתקשה בהבנת מידע ובקבלת החלטות בענייניו, אך מסוגל לקבלן עם עזרה ותמיכה, להיעזר באדם אחר שיסייע לו בקבלת המידע מגורם שלישי, יסביר לו אותו באופן המותאם לו וילווה אותו בתהליך קבלת החלטה. במקרים מסוימים רשאי התומך לסייע במימוש ההחלטה. תומך בקבלת החלטות ומהווה חלופה לאפוטרופסות וממונה ע"י בית המשפט.

קורס ייחודי זה נועד להכשיר תומכים בקבלת החלטות מקצועיים לעבודה בתחום.

ההכשרה מבוצעת בשיתוף ובפיקוח האפוטרופוס הכללי במשרד המשפטים. לבוגרי הקורס תוענק תעודת תומך מקצועי בקבלת החלטות המוכרת על ידי האפוטרופוס הכללי במשרד המשפטים וע"י המרכז האוניברסיטאי ללימודי חוץ של אוניברסיטת בן גוריון בנגב. בוגרי הקורס ייכללו ברשימה מומלצת של תומכים בקבלת החלטות בשכר שתפורסם לציבור באתר האפוטרופוס הכללי ותובא לידיעת עובדים סוציאליים לסדרי דין ושופטים בבתי משפט לענייני משפחה.

מטרות ההכשרה

  • הכשרת תומכים מקצועיים בקבלת החלטות המעוניינים ללוות כל אדם ולאפשר לו לקבל בעצמו החלטות
  • הקניית בסיס ידע רחב לעבודה עם אנשים עם מוגבלות ואזרחים ותיקים.
  • הכרת מאפייני האוכלוסיות השונות להן השירות ניתן וההתאמות הייחודיות הנדרשות להן.
  • רכישת מיומנויות לעבודה עם אוכלוסיות שונות הזקוקות לליווי ותמיכה בקבלת החלטות בתחומי החיים השונים.
  • התנסות יישומית בתהליכים מגוונים ותרחישים שונים המאפיינים את עבודתו של תומך בקבלת החלטות.
  •  

תכני הלימוד

  • לימודי תשתית המקנים בסיס ידע בנושא אנשים עם מוגבלויות ואזרחים ותיקים ולימודי ליבה המקנים ידע רלוונטי של חוקים, זכויות ושירותים.
  • רקע משפטי בנושא כשרות משפטית וזכויות אנשים עם מוגבלויות, משמעות האמנה הבינלאומית, החוק והתקנות העוסקים בכשרות משפטית וההליכים למינוי תומך בקבלת החלטות.
  • כלים מעשיים לביצוע תמיכה בקבלת החלטות בנסיבות שונות ובנושאים מגוונים והתנסות בתרחישים שונים המאפיינים את עבודתו של תומך בקבלת החלטות והכרת דרכי ההתמודדות המותאמות למקבלי ההחלטות.
  • היכרות עם צדדים שלישיים שונים ורכישת מיומנויות בתיווך השירות הניתן למקבלי ההחלטות.
  • מיומנויות של יצירת קשר בין-אישי מבוסס אמון בנסיבות משתנות ולעיתים מורכבות.
  • תהליכי קבלת החלטות – מודלים לקבלת החלטות, תאוריה ויישום.
  • התנהלות כלכלית נכונה – ניהול חשבון אישי והתנהלות יומיומית

קהל היעד

  • אקדמאים מתחום הטיפול – בוגרי עבודה סוציאלית, פסיכולוגיה, מדעי ההתנהגות, חינוך, ייעוץ חינוכי, טיפול באומנויות, טיפול בהבעה וכדומה.
  • בעלי מקצועות חופשיים – עורכי דין, כלכלנים, רואי חשבון, ובעלי תפקידים עם ניסיון ורקע מתאים המעוניינים להתמקצע בתחום
  • בעלי ניסיון בתחומים טיפוליים, חברתיים או בעבודה עם אנשים עם מוגבלות

רכזות אקדמיות

גב' בשמת בר נדב, לימודי דוקטורט אוניברסיטת בן גוריון בנגב, סוציולוגיה ארגונית. נושא עבודת המחקר תיקון 18 לחוק הכשרות המשפטית. A בפסיכולוגיה ארגונית אוניברסיטת בן גוריון בנגב. מרצה בקורס שילוב תלמידים עם צרכים מיוחדים במערכת החינוך הרגילה.  תומכת בקבלת החלטות לאדם עם צרכים מיוחדים ופעילה בתחום.

גב' בת אל עגיב, בעלת תואר שני בעבודה סוציאלית, אוניברסיטת בן גוריון בנגב. בעלת ניסיון רב בתחום
המוגבלויות, כולל ליווי משפחות, יחידים וקבוצות בתהליכים שונים וכן הקמה, ליווי והפעלה של שירותים שונים.
משמשת כמפקחת דיור מחוזית במנהל מוגבלויות- משרד הרווחה, מחוז דרום. במסגרת תפקידה מלווה מסגרות
חוץ ביתיות ע"י פיקוח ובקרה, עוסקת בליווי, יעוץ והדרכה לצוותים ומנהלי מסגרות ושותפה ליישום מדיניות
משרד הרווחה.

 

תעודת הסמכה

תעודת "תומך מקצועי בקבלת החלטות", מטעם המרכז האוניברסיטאי ללימודי חוץ של אוניברסיטת בן-גוריון בנגב והאפוטרופוס הכללי במשרד המשפטים תינתן לעומדים בדרישות ההכשרה. 

בוגרי ההכשרה ייכללו ברשימה מומלצת של תומכים בקבלת החלטות בשכר שתפורסם לציבור באתר האפוטרופוס הכללי ותובא לידיעת עובדים סוציאליים לסדרי דין ושופטים בבתי משפט לענייני משפחה.

הדרכה מקצועית – לאחר מינוי ראשון מבית המשפט, תינתן לבוגרים הדרכה מקצועית, בהיקף של 8 שעות לפחות, בתשלום נפרד (מסובסד).

מועדים קרובים

דילוג לתוכן